Esta semana se ha presentado un curioso proyecto denominado Realidad con la pretensión de que los alumnos de primaria empiecen a trabajar con la realidad aumentada, se trata de libros de texto infantiles con realidad aumentada que permitirán a los pequeños “tocar con los ojos” permitiendo que el papel se transforme en una estructura tridimensional.El proyecto ha sido desarrollado conjuntamente por la Universidad Politécnica de Valencia y la Conselleria de Educación y de momento se está aplicando de forma experimental en la asignatura de Conocimiento del Medio de tercero y cuarto de Primaria. Si las experiencias sonpositivas, el programa se ampliará y dará cobertura al resto de la Educación Primaria. Se pretende, en un futuro, secundar la tecnología al resto de etapas escolares y educativas, un avance interesante que por el momento no tiene fecha de inicio. miércoles, 28 de abril de 2010
Libros con realidad aumentada
Esta semana se ha presentado un curioso proyecto denominado Realidad con la pretensión de que los alumnos de primaria empiecen a trabajar con la realidad aumentada, se trata de libros de texto infantiles con realidad aumentada que permitirán a los pequeños “tocar con los ojos” permitiendo que el papel se transforme en una estructura tridimensional.El proyecto ha sido desarrollado conjuntamente por la Universidad Politécnica de Valencia y la Conselleria de Educación y de momento se está aplicando de forma experimental en la asignatura de Conocimiento del Medio de tercero y cuarto de Primaria. Si las experiencias sonpositivas, el programa se ampliará y dará cobertura al resto de la Educación Primaria. Se pretende, en un futuro, secundar la tecnología al resto de etapas escolares y educativas, un avance interesante que por el momento no tiene fecha de inicio.
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